人民網(wǎng)西寧9月29日電 （陳明菊）9月27日，青海省職業(yè)教育大會在西寧召開。會上，玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校作了以《圍繞服務(wù)區(qū)域發(fā)展 積極實施中高職聯(lián)合培養(yǎng)改革試點》為主題的發(fā)言。據(jù)介紹，青海省教育廳2020年以來組織開展職業(yè)教育人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點，選擇部分積極性高、專業(yè)特色顯著的高職院校與中職學(xué)校合作，在中職學(xué)校舉辦區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展急需的高職專業(yè)。這一舉措，進一步拓寬了職業(yè)教育人才培養(yǎng)"立交橋"，針對性地解決了像玉樹這樣偏遠(yuǎn)、無高職學(xué)校地區(qū)的高職教育人才就地特色化培養(yǎng)的問題。兩年來，玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校緊緊抓住這一難得的機遇，在建立健全工作推進機制、對標(biāo)需求，確定改革試點專業(yè)、狠抓落實，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量三個方面重點下功夫，積極實施中高職聯(lián)合培養(yǎng)改革試點。

高度重視，建立健全工作推進機制。2020年7月，玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立了以校長為組長、各職能部門和教學(xué)系科負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校"職業(yè)教育人才聯(lián)合培養(yǎng)改革試點工作組"，下設(shè)4個專項工作小組和辦公室具體負(fù)責(zé)組織推動實施。研究確定了擬開展的主要工作和改革目標(biāo)，將其分解納入學(xué)校年度工作要點予以推動落實。學(xué)校黨委定期聽取改革進展情況匯報，并與合作院校積極對接，及時研究解決改革過程中遇到的新問題。

對標(biāo)需求，確定改革試點專業(yè)。今年以來，玉樹州委、州政府提出未來一段時間要重點展示好"政治大州、生態(tài)大州、民生大州"形象和建設(shè)好"六個區(qū)"的構(gòu)想，我們以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，堅持"地區(qū)規(guī)劃構(gòu)想就是學(xué)校辦學(xué)指向"的原則，提出"圍繞服務(wù)民生辦專業(yè)、圍繞高原生態(tài)保護與旅游開發(fā)辦專業(yè)、圍繞信息技術(shù)革命辦專業(yè)，圍繞地城文化特色辦專業(yè)"的專業(yè)建設(shè)思路。玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校分別與青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院等4所學(xué)校反復(fù)溝通碳商、最終決定聯(lián)合舉辦護理、學(xué)前教育、會計、數(shù)字媒體技術(shù)和藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥等5個高職專業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的特色人才。年招生規(guī)模已達(dá)160人，5個教學(xué)班。

狠抓落實，確保人才培養(yǎng)質(zhì)量。玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校與合作高職學(xué)院精準(zhǔn)對接，共同開發(fā)項目化、模塊化課程，促進校企協(xié)同、工學(xué)結(jié)合，賽教融合、書證融通，構(gòu)建通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、勞動教育協(xié)同融合的人才培養(yǎng)體系。每所高職學(xué)校每學(xué)期選派不低于2名教師來校授課，不低于3次組團式來校開展教學(xué)督查、學(xué)生管理指導(dǎo)和專業(yè)建設(shè)幫扶，全方位為玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供師資支持、開放專業(yè)教學(xué)資源、共同建設(shè)實訓(xùn)室等。通過北京對口支援平臺積板籌措改革專項資金，"十四五"期間每年將投入不低于50萬元用于支持此項改革。

未來，玉樹州職業(yè)技術(shù)學(xué)校將牢牢抓住此次改革試點機會，進一步加強與省內(nèi)和北京高職院校的合作，突出玉樹特色，拓展合作專業(yè)，不斷提高辦學(xué)水平，助力區(qū)域經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

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