昨日召開(kāi)的教育援青十周年工作會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育、對(duì)口支援工作的重要講話和指示批示精神，全面落實(shí)黨的教育方針和治藏方略，研究部署“十四五”時(shí)期教育援青重點(diǎn)任務(wù)。我們要以教育援青十周年作為新的起點(diǎn)，切實(shí)將會(huì)議精神貫徹落實(shí)。

　　實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，??歸根結(jié)底靠人才、靠教育?。2010年，黨中央做出對(duì)口援青重大決策部署，教育部迅速響應(yīng)，統(tǒng)籌謀劃啟動(dòng)教育援青工作。十年來(lái)，承擔(dān)教育對(duì)口援青任務(wù)的各支援幫扶省市、高校，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，將教育援青幫扶工作作為重要政治任務(wù)，真情實(shí)意付出、真金白銀投入，??助推青海教育改革發(fā)展穩(wěn)步邁上新臺(tái)階，給無(wú)數(shù)青海學(xué)子插上騰飛的翅膀。也讓我們更加深刻感受到中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，更加深刻感受到各支援方對(duì)青海人民的深情厚誼和祖國(guó)大家庭的溫暖。

　　青海被譽(yù)為“三江之源”、“中華水塔”,是國(guó)家重要的生態(tài)安全屏障，是涉藏工作重點(diǎn)省份，在黨和國(guó)家工作全局中具有十分重要的戰(zhàn)略意義。深化新時(shí)代教育援青工作，促進(jìn)青海教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，是解決青海發(fā)展和穩(wěn)定的長(zhǎng)久之策，是維護(hù)我國(guó)生態(tài)安全的有力支撐，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的根本基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)青海經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的重要?jiǎng)恿�。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，??認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記參加青海代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神，??立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，準(zhǔn)確把握新時(shí)代教育援青的重要任務(wù)，??全面提升新時(shí)代青海教育現(xiàn)代化水平，譜寫“十四五”青海教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。

　　當(dāng)前，??青海教育發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題依然突出，??正處在從“有學(xué)上”??到“上好學(xué)”的爬坡過(guò)坎階段，??建設(shè)高質(zhì)量教育體系責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我們要??堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，從穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡，??持續(xù)深化職業(yè)教育?產(chǎn)教融合，??扎實(shí)推動(dòng)??高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，?切實(shí)提升教育保障能力等方面補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、促公平、提質(zhì)量，??大力培養(yǎng)技術(shù)人才、專業(yè)人才、技能人才，為實(shí)現(xiàn)青�！笆�四五”發(fā)展目標(biāo)提供人才支撐。

　　建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的新征程已經(jīng)開(kāi)啟。我們堅(jiān)信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和一批又一批教育援青干部教師的無(wú)私奉獻(xiàn)下，教育援青工作將取得更大成績(jī)。讓我們滿懷感恩之心，以青海教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效，回報(bào)習(xí)近平總書記和黨中央的親切關(guān)懷，??回報(bào)教育部和支援幫扶省市、高校的幫助支持，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。